Томилова Светлана Владимировна

Цели и задачи игры:

 

1. Расширить кругозор учащихся по биологии и математике.

2. Развивать логическое мышление, способность действовать быстро и грамотно.

3. Привить интерес к данным предметам через игру.

4. Научить действовать в команде, слушать чужое мнение, учиться высказывать свою точку зрения.

 

Правила игры:

 

Игроки команд поочерёдно крутят волчок, определяют задание, команды сообща его выполняют.

 

1. Великие изобретения человечества.

2. Микроскоп.

3. Блиц – тур.

4. Пифагор.

5. Кот и лён.

 

Музыкальная пауза:

 

Грибные частушки (домашнее задание).

 

Конкурс капитанов.

«Самый внимательный»

 

1. великие изобретения человечества

В коробочке находится предмет, связанный с математикой.

Я буду задавать 5 вопросов-подсказок относительно этого предмета. Цена каждой подсказки 2 балла. Отсчёт начинается с 10 баллов.

 

 

1. Часы.

 

• История их изобретения насчитывает тысячи лет. Почти у каждого человека есть эта замечательная вещь. (10 баллов)

• Эта вещь на протяжении веков постоянно совершенствовалась и претерпевала изменения, уменьшалась в своих размерах. (8 баллов)

• Эта вещь не имеет единственного числа. (6 баллов)

• В математике без этого трудно обойтись. Особенно при решении задач на движение. (4 балла)

• Этой вещи свойственны эпитеты: солнечные, водяные, песочные, механические, электронные, водонепроницаемые. (2 балла)

 

 

 

1. Календарь.

 

• Древнейшее изобретение человечества. Его придумали римляне, правда, «размеры» данного изобретения были «несколько короче», нежели сейчас. (10 баллов)

• То, что лежит в этом ящике, много раз на протяжении тысячелетий претерпевало изменения. Но лишь в двух случаях человечество приняло это во внимание и запомнило. (8 баллов)

• Это изобретение связано с системой счёта больших промежутков времени.  (6 баллов)

• Имена тех, с кем связывают данное изобретение, Юлий Цезарь, Папа Римский. (4 балла)

• Худеет с каждым днём толстяк

      И не поправится никак. (2 балла)

 

                                         2. блиц - тур 

Командам задаются 5 вопросов, цена каждого 1 балл. Отвечать надо быстро и без ошибок.

Команда 1.

1. Как называется результат сложения? (сумма)

2. Высший балл в школах России. (пять)

3. Как называется инструмент для измерения углов? (транспортир)

4. Назовите наименьшее двузначное число. (10)

5. Сколько шин у 15 машин? (запасную не считать) (60)

 

Команда 2.

1. Сколько козлят было у многодетной козы? (7)

2. Как называется прибор для построения окружностей? (циркуль)

3. Назовите наибольшее двузначное число. (99)

4. Сколько ушей у пяти мышей? (10)

5. Сумма длин всех сторон треугольника. (периметр)

 

                                        3. Пифагор

Из геометрических фигур склеить квадрат.

 

                                    4. Конкурс капитанов

                                   "Самый внимательный"

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери.

 

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбёшек мелких увидали

И не одну, а целых…две.

 

Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,…марш!

 

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, но лучше…пять.

 

Недавно поезд на вокзале

Мне часа пришлось прождать.

Ну что ж, друзья, вы приз не взяли,

Когда была возможность взять.

 

                                       5. Микроскоп

Указать на схеме все части микроскопа.

 

                                        6. Кот и Лён

 

1. В каких словах КОТ пригрелся?

                                   _ _ КОТ _ _ (то, чего все боятся, но от чего все смеются)

КОТ _ _ _ _ (походная кастрюля и шляпа)

_ КОТ _ (она на тебя нападает, когда тебя вспоминают)

_ _ КОТ _ _ (табачный яд)

КОТ _ _ _ _ (прабабушка рюкзака)

_ _ _ КОТ _ _ (вязанные изделия)

_ _ КОТ _ (часть руки, которую нельзя укусить)

_ _ _ КОТ (прекращение отношений в знак протеста)

КОТ _ _ _ _ (небольшой дом в пригороде)

КОТ _ _ _ _ _ (глубокая яма под фундамент)

_ _ КОТ _ _ (северная территория РФ)

 

1. В каких словах ЛЁН посеян?

                                   _ ЛЁН (кудрявое дерево)

_ ЛЁН _ _ (лента для фотоснимков)

_ _ ЛЁН _ _ ( детская простынка)

_ _ _ ЛЁН ( растение, давшее название семейству)

_ _ _ ЛЁН _ _ (ёмкость для масла)

_ _ _ ЛЁН _ _ (съедобный гриб со скользкой шляпкой)

_ _ ЛЁН _ (любитель погулять)

_ _ ЛЁН _ _ (коллега йода)

_ ЛЁН _ _ _ _ (героиня русских сказок)

_ _ _ _ ЛЁН _ _ _ _ _ (страстное начало любви)

 

7. Музыкальная пауза (грибные частушки)

 

                                        Ставьте ушки на макушки,

                                        Слушайте внимательно,

                                        Про грибы споём частушки

                                        Очень замечательно.

                                                                   Я на дереве сидела,

                                                                   С высоты грибы смотрела.

                                                                   Как подуло ветерком,

                                                                   Я с берёзы кувырком.

                                        Сколько лет тебе , сморчок?

                                        Ты по виду старичок.

                                        Удивил грибок меня:

                                        «Возраст мой всего два дня».

                                                Кабы-кабы да кабы

                                                На носу росли грибы

                                                Сами бы варилися

                                                Да и в рот катилися.

                                         По лесочку шла я, шла,

                                         Много я грибов нашла.

                                         Как увидела медведя,

                                         Еле ноги унесла.

                                               Мы с подружкой в лес ходили,

                                               Там огромный гриб нашли.

                                                Мы вдвоём его тащили,

                                                Домой еле донесли.

                                         Рано утром в лес пошла,

                                         Домой поганок принесла.

                                         Их нажарила и съела,

                                         А потом совсем сдурела.

                                                Мы частушки вам пропели

                                                Хорошо ли плохо ли,

                                                А теперь мы вас попросим,

                                                                   Чтобы нам похлопали.

 

8. Игра со зрителями.

1. Назвать пословицы и поговорки, где встречаются числа.

2. Исполнить строку из песни, где встречаются числа или математические термины.

 

                        Жюри подводит итоги и награждает победителей.